EL COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS (ORIENTACIONES)

Además de las explicaciones y los esquemas de clase, incluímos aquí un repaso de las orientaciones básicas para realizar el COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS:

http://recursos.cnice.mec.es/lengua/alumnos/comentario_textos/comentario_literario_de_textos.htm

LA CREACIÓN DE TEXTOS A PARTIR DE LOS MITOS CLÁSICOS

Los alumnos deberán crear distintas modalidades textuales a partir de la temática de los mitos (que retoma el Renacimiento).

Los textos deben publicarse en el blog de clase.

Pueden ser :

 -narrativos ( historias,cartas, noticias ), descriptivos ,dialogados (monólogos) argumentativos ( ensayos, reflexiones,etc)


 Vemos ejemplos en el Libro Virtual del Centro :

http://redcentros.ced.junta-andalucia.es/centros-tic/29701246/myscrapbook/index.php?section=13&page=-1

( consultar el capítulo "Poesía  y Mitología")

INTRODUCCIÓN AL RENACIMIENTO (VÍDEOS)

Como introducción al Renacimiento veamos los siguientes enlaces:

http://nuestrasamigaslenguayliteraturanose.blogspot.com.es/2011/03/viajamos-al-renacimiento-con-nuestra.html

PALABRAS : FORMACIÓN POR COMPOSICIÓN, DERIVACIÓN Y PARASÍNTESIS (1)

Nociones básicas (nivel elemental):

http://juegodepalabrascpidepanxon.blogspot.com.es/2012/09/estructura-de-las-palabras.html


Para avanzar de nivel pincha aquí:

http://literaturapuraydura.blogspot.com.es/2009/11/la-formacion-de-las-palabras.html


https://inventorasdehistorias.wordpress.com/2009/06/15/soluciones-gramatica/


Ejercicios y palabras analizadas :

( INTERACTIVO CON SOLUCIONES : )

http://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/lexico/parasintesis_indice2.htm

http://www.iesseneca.net/iesseneca/IMG/pdf/PALABRAS_coment_morfologico-2.pdf

Un estudio más profundo:
http://www.gedlc.ulpgc.es/art_ps/art63.pdf


http://cvc.cervantes.es/foros/leer_asunto1.asp?vCodigo=43225

Ejercicios:

 

Identifica los lexemas, los prefijos, los sufijos, los interfijos y las raíces cultas de las palabras si­guientes y clasifícalas, como en el ejemplo, en simples, derivadas, compuestas o parasintéticas.

Dudoso: adjetivo, derivada  → dud- (lexema) -os- (sufijo: abundancia) -o (morf. flex. género)

Vértigo: sustantivo, simple → vértigo (lexema)

Trabajador: sustantivo, derivada → trabaj- (lexema) –a- (vocal temática) -dor (sufijo: agente)

 Rompeolas: sustantivo, compuesta → rompe- (lexema: verbo romper, conjugado) -olas (lexema más morfema flexivo de número plural)

 Sordomudez: sustantivo, parasintética → sordo- (lexema más morfema flexivo de género) -mud- (lexema) -ez (sufijo)

Reconocimiento: sustantivo, derivada de una palabra derivada → re- (prefijo: volver a) -conoc- (lexema) –i- (vocal temática) -miento (sufijo: acción o efecto de)

Homicidio: sustantivo, compuesta → homi- (raíz culta) -cidio (raíz culta)

Prehistórico: adjetivo, derivada de una palabra derivada → pre- (prefijo: antes de) -histori- (lexema) -ic- (sufijo: relación con) -o (morf. flex. género)

Antropófago: adjetivo, compuesta → antropo- (raíz culta) -fag- (raíz culta) -o (morf. flex. género)

Desparasitar: verbo, derivada de una palabra derivada → des- (prefijo: lo contrario) -parasit- (lexema) -ar (vocal temática de la 1ª más morfema de infinitivo)

Quitanieves: sustantivo, compuesta → quita- (lexema quit- más vocal temática de 1ª) -nieves (lexema más morfema flexivo de número plural)

Larguirucho: adjetivo, derivada → largu- (lexema) -uch- (sufijo despectivo, que en este caso adopta la forma –iruch-) -o (morf. flex. género)

Ensuciar: verbo, parasintética → en- (prefijo) -suci- (lexema) -ar (desinencia verbal: vocal temática más morfema de infinitivo)

Antirrevolucionario: adjetivo, derivada → anti- (prefijo) -revolucion- (lexema) -ari- (sufijo: relación con) -o (morf. flex. género)

Oftalmólogo: sustantivo, compuesta → oftalmo- (raíz culta) -log- (raíz culta) -o (morf. flex. género)

Enaltecer: verbo, parasintética → en- (prefijo) -alt- (lexema) -ecer (sufijo: forma verbos parasintéticos combinado con el prefijo en-)

Síntesis: sustantivo, simple → síntesis (lexema)

Mandamás: sustantivo, compuesta → manda- (lexema más vocal temática) -más (morfema gramatical libre)

Cursilería: sustantivo, derivada → cursi- (lexema), -ería (sufijo, que adopta la forma –lería: acción)

Deslenguado: adjetivo, parasintética → des- (prefijo: contrario) -lengu- (lexema) -ad- (sufijo: forma adjetivos verbales de verbos de la 1ª) -o (morf. flex. género)

Quinceañero: adjetivo, parasintética → quince- (lexema) -añ- (lexema) –er- (sufijo: abundancia) –o (morf. flex. género)

APRENDER A RESUMIR Y A HACER ESQUEMAS

http://recursos.cnice.mec.es/lengua/alumnos/eso1/t3/b4.htm#