COMENTARIOS DE TEXTOS MEDIEVALES

https://sites.google.com/site/adiadehoyaprendemos/la-celestina-materiales-y-comentarios

https://lclcarmen3.wordpress.com/2014/01/27/comentario-de-un-texto-medieval/

PRIMER TRIMESTRE ( del 20 de Noviembre hasta la Evaluación ) PROGRAMACIÓN DE TAREAS

 

Es importante que sepamos organizar las tareas que nos van a ocupar durante el resto del Trimestre.

 

---En primer lugar, recordaremos que EL TRABAJO DE LA CELESTINA NO ES OBLIGATORIO. Ya explicamos en clase que para realizar el trabajo es necesario tener el libro en casa. A no ser que os hayáis pedido prestado el libro o lo hayáis comprado, no hay tiempo para trabajar todo el libro en clase y además realizar un trabajo escrito. Ya sabéis que los profesores no podemos obligar a los alumnos a comprar libros ( " es gravemente perjudicial para la salud y para vuestro futuro : os haría más inteligentes. Éso en nuestra sociedad está mal visto"). Por lo tanto, nos vemos obligados a utilizar los libros de la Biblioteca de manera organizada, pues todos los terceros de ESO leen esta obra. Así que, dadas las dificultades, EL TRABAJO DE ANÁLISIS DE LOS PERSONAJES DE LA CELESTINA ES VOLUNTARIO. ESo sí, el que se decida a hacerlo, debe seguir los pasos publicados en la entrada anterior y realizar la caracterización de dos personajes como máximo. ES importante que el trabajo profundice en los personajes ( para ello habrá que leer el libro dos veces al menos y ejemplificar con fragmentos del texto lo que argumentes en tu trabajo.. Extensión:  un mínimo de cinco folios por una sola cara. Se puede entregar mecanografiado. Fecha límite de entrega : 9 de diciembre).

 

 

---En segundo lugar, continuaremos practicando con la Gramática :

 

temas 3 y 4 : FORMACIÓN DE PALABRAS : Composición, derivación y parasíntesis, por una parte, y EL SINTAGMA ( clases de sintagmas)  y CLASES DE ENUNCIADO por otra. Todo ello, repetimos, aparece en los temas 3 y 4 del libro de Texto. Los apartados de ORTOGRAFÍA y NORMA Y USO de dichos temas también los practicaremos con ejercicios.

 

 

 

---En tercer lugar, continuaremos con la LITERATURA MEDIEVAL  ( se aconseja repasar el ESQUEMA GENERAL DE LA LITERATURA MEDIEVAL que figura en el margen de este blog en la segunda etiqueta con este nombre. Continuaremos con los temas 3 ( Poesía narrativa medieval y Poesía cortesana del s. XV) y tema 4 ( La prosa y el teatro medievales. La Celestina).

 

 

--- No olvidemos que, al menos de los escritores más representativos, deberemos realizar comentarios de  textos.

 

 

 

--- Por último, continuaremos con LOS TEXTOS NARRATIVOS  ( NOVELA Y CUENTO ):  ver la entrada del blog y la teoría de los temas 3 y 4 .

 

 

 

 

 

 

 

LA CELESTINA : CÓMO ELABORAR EL ANÁLISIS SOBRE LOS PERSONAJES

Recordemos que hay que entregar un trabajo sobre los personajes de la Celestina.

Para ello el siguiente guión te servirá de ayuda.

El análisis de personajes requiere una lectura profunda de la obra literaria poniendo atención en lo que el autor revela acerca de él en el diálogo, la narrativa y el argumento.


Puedes elegir dos personajes como máximo. Recuerda que el estudio de un personaje exige un gran esfuerzo. Es como si estuvieras en la piel del personaje y pudieras justificar lo que piensa, lo que siente ( sus miedos, sus sueños, sus relaciones con los demás, sus más íntimos pensamientos y su forma de actuar). Es lo que suelen hacer los actores antes de representar un personaje.

 LA CELESTINA es probablemente, junto con DON QUIJOTE DE LA MANCHA, la obra española más trascendente y más leída de toda la literatura. Ha sido estudiada por muchos críticos y también se ha traducido a otras lenguas. Estamos ante personajes que han servido de punto de partida para obras posteriores. Además han adquirido personalidad propia, de forma que, a veces, nos parecen antepasados reales más que invenciones literarias . Igual ocurre con don Quijote y con Sancho Panza.

Por ello deberás pensar en qué personajes vas a centrarte. Elige a Celestina, Calixto y  Melibea o a algunos de los personajes secundarios ( los criados y mujerzuelas) . Puedes mezclar personajes de ambos mundos.

 

Antes  de comenzar :

1.  
   Elige un personaje.
2. Lee la historia teniendo en mente a tu personaje. Incluso si la has leído anteriormente, tienes que volverla a leer porque te darás cuenta de aspectos nuevos cuando tengas una tarea específica en mente. Fíjate en todos los lugares en los que aparece tu personaje y considera lo siguiente:
   

   • ¿Cómo lo describe el autor?
     • .
   • ¿Qué tipo de relaciones tiene tu personaje con otros personajes?
     • .
   • ¿De qué manera las acciones de tu personaje ayudan a que el argumento avance?
     • Celestina es el personaje principal, así que evidentemente sus acciones son importantes. ¿Pero qué aspecto en específico es especial sobre la manera en que actúa? ¿De qué manera toma decisiones diferentes a las que otra persona tomaría en la misma situación? Podrías hablar de cómo está determinada por su vida anterior a llevar a cabo acciones más cercanas al mal , a la ilegalidad, a lo amoral que otras personas con origen diferente.
   • ¿Qué luchas enfrenta tu personaje?
     • Piensa en la manera en que tu personaje se enfrenta a sus metas ( si titubea o duda, si se impacienta) e incluso, si se enfrenta a otros personajes o a las normas sociales, a la clase social  o familia a la que pertenece.
3. 3
   Toma notas. Conforme vayas leyendo por segunda vez, anota todos los elementos importantes que sumen a la profundidad del personaje principal. Escribe notas en los márgenes y subraya pasajes importantes.
   

   • Asimismo, puedes tener un cuaderno a la mano mientras lees para registrar tus pensamientos sobre el personaje conforme vayas avanzando.
4. 4
   Elige una idea principal. Reúne todas tus notas sobre el personaje y trata de pensar en una idea principal que se relacione con ellas. Esta será tu enunciado de tesis para el análisis de tu personaje. Piensa sobre sus acciones, motivaciones y el resultado de su historia. Tal vez tu tesis tratará sobre la manera en que un personaje se deja llevar por su pasión , por sus deseos irrefrenables. Quizá puedes demostrar al lector que todas las personas son iguales cuando están cegados por conseguir algo de forma inmediata e irreflexiva.
5. 5
   Elabora un esquema. Una vez que hayas decidido tu idea principal, elabora un esquema breve de todo tu material de apoyo. Identifica cada parte del texto en que tu personaje muestra la característica que has elegido para tu tesis. Incluye evidencias complejas que permitan darle más profundidad a tu personaje.
   PARA EMPEZAR A REDACTAR TU TRABAJO :

1. Escribe tu introducción. Con la idea de tu tesis en mente, prepara un párrafo introductorio sobre el personaje que has elegido y el papel que cumple en la obra literaria.
2.  
   Describe la apariencia física del personaje. Descríbelo físicamente y explica qué revela su apariencia sobre él como persona. No olvides citar o parafrasear directamente la obra.
   

   • Piensa sobre la ropa que suele llevar, la que le sirve en determinandas situaciones, etc. Además sus rasgos físicos son importantes (edad, belleza, gustos, aficiones, etc)
3.  
   Discute el trasfondo de tu personaje. Si se mencionan, incluye detalles sobre su historia personal (algunos tendrán que inferirse). Inevitablemente, la historia de una persona influencia su personalidad y su desarrollo personal, de modo que es importante tratar la historia de tu personaje, de ser posible. ¿Dónde y cuándo nació y creció? ¿Qué tipo de educación tiene? ¿De qué manera las experiencias pasadas del personaje influencian lo que hace o dice?
   
4.  
   Trata sobre el uso del lenguaje del personaje. Analiza el lenguaje que este utiliza durante toda la obra; ¿es el mismo hasta el final o su selección léxica cambia entre la introducción y la conclusión?
    
5.  
   Escribe sobre la personalidad del personaje. ¿Este actúa de acuerdo a las emociones o a la razón? ¿Qué valores muestra por medio de sus palabras y acciones? ¿Tiene metas o ambiciones? Sé específico y no olvides citar o parafrasear partes de la obra.
   
6.  
   Analiza las relaciones del personaje con los demás. Piensa de qué manera este interactúa con otros personajes de la historia. ¿Lidera o sigue a los demás? ¿Tiene amigos cercanos o familia? Utiliza ejemplos del texto en paralelo a tu análisis.
7. 
   

   

   
   

   
   
    
   Describe de qué manera el personaje cambia o crece conforme avanza el argumento. La mayoría de personajes principales experimentan conflictos en el transcurso de la historia.^[3] Algunos son externos (provocados por fuerzas fuera de su control o por su ambiente y las personas a su alrededor), mientras que otros son internos (luchas personales que el personaje enfrenta sobre sus propios sentimientos o acciones).^[4] ¿El personaje ha empeorado o ha mejorado al final? Los personajes memorables generalmente cambian y crecen en una obra literaria de mérito.
8.  
   Recolecta materiales de apoyo o pruebas para tu análisis. Cerciórate de incluir ejemplos específicos del texto que sostengan lo que estás diciendo sobre el personaje.^[5] Introduce citas cuando sea necesario para respaldar lo que escribes.^[6] Si el autor describe al personaje como descuidado, debes proporcionar detalles específicos que demuestren esta característica, citando o parafraseando directamente la obra.
    

  No olvides algo importante: Utilizar evidencias en tu redacción

1.  
   Respalda tu redacción con evidencia textual. Esto significa que debes incorporar citas directas del texto sobre el que estás escribiendo para respaldar las ideas que estás desarrollando en tu escritura.
2.  
   Utiliza el método PIE. Esto quiere decir que expondrás un Punto, lo Ilustrarás (con una cita textual) y Explicarás de qué manera esta cita respalda tu idea.^[7]
   

    
3.  
   Fija la cita entre tus propias palabras. Una cita nunca debe quedar sola como una oración propia en una composición académica. Por el contrario, debes utilizar tus propias palabras para "anclarla" con una frase, sea antes o después.
   
4.  
   No utilices demasiadas citas. En cualquier caso, tus propias palabras deben constituir aproximadamente el 90% de tu análisis y las citas directas, el 10% restante.
    

Consejos

• Elabora un borrador para reunir tus pensamientos sobre el análisis antes de refinar tu trabajo para su presentación.
• Usa detalles específicos del texto para sostener cada una de tus ideas.
• Organiza con cuidado el análisis. Escribe una introducción que atraiga al lector a tu obra. Asegúrate de que cada párrafo esté unificado alrededor de un tema central. Une todo tu trabajo con una conclusión bien trabajada.
• Un personaje también tiene aspectos negativos. Analízalos para obtener una perspectiva más profunda de su personalidad.

comentarios de textos de la obra :

https://sites.google.com/site/adiadehoyaprendemos/la-celestina-materiales-y-comentarios

Edad Media : escritores y obras (índice de textos)

Esta es la película que veremos al finalizar el tema de la Edad Media.


A continuación aparece un enlace donde podemos encontrar los escritores y obras más importantes de la Edad Media.

http://www.jesusfelipe.es/edadmediaindice.htm