jueves, 25 de abril de 2019

Los géneros periodísticos: el reportaje


¡Hola de nuevo, chic@s!

Para la siguiente clase (viernes 26 de abril) vamos a trabajar con el Reportaje.

El Reportaje es un género informativo mucho más extenso que la noticia. Profundiza sobre un tema, aportan declaraciones de fuentes de información y también, a veces, mucho material de apoyo como gráficos, imágenes, o incluso vídeos en el caso de los periódicos digitales.

El autor/a suele conocer muy bien, en profundidad, el tema o hecho sobre el que habla. 

¡Ah! Y recordad siempre que el tema del reportaje no tiene por qué ser actual, pero sí interesante para la sociedad o parte de ella.

Aquí tenéis el material gráfico sobre cómo escribir un reportaje en 5 pasos. Recordad que en clase no vamos a escribir uno, sólo vamos a trabajar sobre ellos.

Más abajo encontraréis ejemplos de reportajes que os interesarán...



Ejemplos de Reportajes (pincha sobre el título)


MATERIAL ADAPTADO: Qué es el reportaje y cómo se escribe.



Ejemplos de Reportajes (pincha sobre el título)

miércoles, 24 de abril de 2019

Los géneros periodísticos: la entrevista. 2ºB

Hola chic@s,

Aquí tenéis la información sobre la Entrevista género periodístico de información que consiste en un conjunto de preguntas que una persona (entrevistador) le hace a otra (entrevistado). El entrevistado suele ser una persona de interés público.

Toda la información la tenéis, también, en las páginas 120 y 121 del libro de texto.

Aquí tenéis los pasos para hacer y redactar una entrevista.  Recordad que si pincháis sobre la imagen la podréis ver en grande y descargar.
Más abajo encontraréis una serie de ejemplos de entrevistas.


Ejemplos de entrevistas: 



Material adaptado: pasos para hacer una entrevista y ejemplos de entrevistas. 

Aquí tenéis una imagen en la que se define qué es la entrevista y cómo se hace una.
Más abajo encontrarás ejemplos de entrevistas que seguro que te gustan!!! 

Recuerda: si pinchas sobre la imagen te la puedes descargar y verla bien :)

Ejemplos de entrevistas: 

lunes, 22 de abril de 2019

¿NOS COMUNICAMOS?

Entrada dedicada a los alumnos y alumnas de 2ºB

¡Hola, chicos y chicas! 😉

En esta entrada podréis encontrar el material que hemos visto en la primera sesión (martes 23 de abril) sobre los Géneros Periodísticos, vídeo informativo, y el material gráfico sobre las reglas que has de seguir para Trabajar en Equipo.


  • Enlace al vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=BhIhoPW0yr8&t=2s
  • Reglas para trabajar en equipo: 



MATERIAL ADAPTADO: Reglas para trabajar en equipo.




En la siguiente sesión empezaremos a trabajar la comprensión y expresión escrita y oral a través de la noticia... Sí, se que lo estáis deseando :)




Los géneros periodísticos: la noticia. 2ºB


Para la segunda clase (miércoles 24 de abril) sobre los Géneros Periodísticos vamos a trabajar la noticia

Aquí tenéis el material que deberéis ver antes de la clase: infografías sobre cómo redactar una noticia. ¡No olvidéis echadle un vistazo! (o 2 💁) Os hará falta. 


Pinchando sobre la imagen, o través del enlace que aparece justo debajo, podéis descargarla para tenerla a mano siempre que queráis. 

Además, más abajo encontraréis varios ejemplos de noticias como recurso, para visualizar cómo están redactadas, si siguen o no las pautas, cuál es su contenido (el hecho noticioso, etc.) 





Ejemplos de noticias (pincha sobre el título y se te abrirá el enlace en otra página)



MATERIAL ADAPTADO: Pasos a seguir para escribir una noticia



Ejemplos de noticias (pincha sobre el título y se te abrirá el enlace en otra página)