miércoles, 1 de mayo de 2019

Géneros de opinión

El próximo día veremos en clase los géneros periodísticos de opinión (P. 236 y 237 – p. 245)
Entre los géneros periodísticos encontramos: Editorial, Artículo, Entrevista y Columna.
Todo el contenido está en el libro, para estudiar.

Aquí nos vamos a centrar en el Editorial, ya que será el tipo de texto que tendréis que crear en grupo:

El Editorial:
Este subgénero periodístico expresa la opinión de todo un medio de comunicación ante cualquier circunstancia social. Existen editoriales sobre política (la mayoría), economía, medio ambiente, violencia de género, paro… en resumen: la totalidad de asuntos que preocupan a los ciudadanos.
Los editoriales suelen tener un estilo muy directo. Se suele exponer un hecho y, a continuación, se expresa la opinión, en este caso, del propio periódico:
-        Presentación del hecho: qué ocurre.
-        Opinión del periódico sobre este hecho.
La redacción debe ser clara, para que todos los lectores entiendan el texto. 

Aquí os dejo algunos ejemplos de editoriales: 
Victoria socialista (El País, 29 de abril de 2019)
- Combatir la piratería (El País, 16 de abril de 2019)
- Agua: proteger los intereses nacionales (El Mundo, 18 de abril de 2019)


MATERIAL ADAPTADO

LOS TEXTOS DE OPINIÓN DE UN PERIÓDICO



En los periódicos, además de informar sobre un hecho a través de las noticias, también se incluyen textos en los que una persona o el propio periódico (grupo de personas que trabajan en él) dan su opinión sobre algo.

Entre estos tipos de textos de opinión encontramos:


ARTÍCULO

EDITORIAL

COLUMNA

Es un texto que escribe y firma un periodista dando su opinión sobre cualquier tema.

Es un texto en el que se expresa la opinión del periódico sobre un tema actual.

No está firmado por ninguna persona.

Es un texto muy parecido al artículo, pero lo escribe una persona conocida: escritor, poeta, político, etc.

Los temas no tienen por qué ser de actualidad.





jueves, 25 de abril de 2019

Los géneros periodísticos: el reportaje


¡Hola de nuevo, chic@s!

Para la siguiente clase (viernes 26 de abril) vamos a trabajar con el Reportaje.

El Reportaje es un género informativo mucho más extenso que la noticia. Profundiza sobre un tema, aportan declaraciones de fuentes de información y también, a veces, mucho material de apoyo como gráficos, imágenes, o incluso vídeos en el caso de los periódicos digitales.

El autor/a suele conocer muy bien, en profundidad, el tema o hecho sobre el que habla. 

¡Ah! Y recordad siempre que el tema del reportaje no tiene por qué ser actual, pero sí interesante para la sociedad o parte de ella.

Aquí tenéis el material gráfico sobre cómo escribir un reportaje en 5 pasos. Recordad que en clase no vamos a escribir uno, sólo vamos a trabajar sobre ellos.

Más abajo encontraréis ejemplos de reportajes que os interesarán...



Ejemplos de Reportajes (pincha sobre el título)


MATERIAL ADAPTADO: Qué es el reportaje y cómo se escribe.



Ejemplos de Reportajes (pincha sobre el título)

miércoles, 24 de abril de 2019

Los géneros periodísticos: la entrevista. 2ºB

Hola chic@s,

Aquí tenéis la información sobre la Entrevista género periodístico de información que consiste en un conjunto de preguntas que una persona (entrevistador) le hace a otra (entrevistado). El entrevistado suele ser una persona de interés público.

Toda la información la tenéis, también, en las páginas 120 y 121 del libro de texto.

Aquí tenéis los pasos para hacer y redactar una entrevista.  Recordad que si pincháis sobre la imagen la podréis ver en grande y descargar.
Más abajo encontraréis una serie de ejemplos de entrevistas.


Ejemplos de entrevistas: 



Material adaptado: pasos para hacer una entrevista y ejemplos de entrevistas. 

Aquí tenéis una imagen en la que se define qué es la entrevista y cómo se hace una.
Más abajo encontrarás ejemplos de entrevistas que seguro que te gustan!!! 

Recuerda: si pinchas sobre la imagen te la puedes descargar y verla bien :)

Ejemplos de entrevistas: 

lunes, 22 de abril de 2019

¿NOS COMUNICAMOS?

Entrada dedicada a los alumnos y alumnas de 2ºB

¡Hola, chicos y chicas! 😉

En esta entrada podréis encontrar el material que hemos visto en la primera sesión (martes 23 de abril) sobre los Géneros Periodísticos, vídeo informativo, y el material gráfico sobre las reglas que has de seguir para Trabajar en Equipo.


  • Enlace al vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=BhIhoPW0yr8&t=2s
  • Reglas para trabajar en equipo: 



MATERIAL ADAPTADO: Reglas para trabajar en equipo.




En la siguiente sesión empezaremos a trabajar la comprensión y expresión escrita y oral a través de la noticia... Sí, se que lo estáis deseando :)




Los géneros periodísticos: la noticia. 2ºB


Para la segunda clase (miércoles 24 de abril) sobre los Géneros Periodísticos vamos a trabajar la noticia

Aquí tenéis el material que deberéis ver antes de la clase: infografías sobre cómo redactar una noticia. ¡No olvidéis echadle un vistazo! (o 2 💁) Os hará falta. 


Pinchando sobre la imagen, o través del enlace que aparece justo debajo, podéis descargarla para tenerla a mano siempre que queráis. 

Además, más abajo encontraréis varios ejemplos de noticias como recurso, para visualizar cómo están redactadas, si siguen o no las pautas, cuál es su contenido (el hecho noticioso, etc.) 





Ejemplos de noticias (pincha sobre el título y se te abrirá el enlace en otra página)



MATERIAL ADAPTADO: Pasos a seguir para escribir una noticia



Ejemplos de noticias (pincha sobre el título y se te abrirá el enlace en otra página)


martes, 15 de enero de 2019

Concurso literario para San Valentín






Como todos los años, el Instituto convoca el Concurso literario de San Valentín. Recuerda que tu profesora de Lengua ya te habrá informado acerca del mismo y en las clases están expuestas las bases en los tablones.

Para orientar un poco, podemos leer varios textos acerca del amor. Recuerda que no sólo nos referimos al amor romántico, de pareja, sino que es un concepto más amplio: amor a los amigos, a la vida, a la naturaleza, a una afición, etc. Además el formato es libre ( puedes escribir en prosa o en verso).

Veamos los siguientes enlaces:

https://www.aboutespanol.com/textos-de-amor-cortos-2879778

Artículos y ensayos sobre el amor:

(ensayo corto sobre el amor. Reflexión):

https://www.aboutespanol.com/ensayo-sobre-el-amor-corto-2879577

Reflexión filosófica sobre el amor:

https://www.aboutespanol.com/ensayo-filosofico-sobre-el-amor-2879576

https://www.elmundo.es/baleares/2017/06/28/5953ca7822601d4f058b4589.html

https://www.monografias.com/docs/Ensayo-sobre-el-amor-verdadero-FKZMT64JMZ



http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/PROPUESTAS_LECTURA/ANTOLOGIA_EM_BAROOCO/amorpoesia/textos_sobre_el_amor.HTML

https://frasesdelavida.wiki/textos-bonitos-de-amor-cortos/

https://www.pinterest.es/kachito28/textos-de-amor-y-desamor/


Poesías de amor:

https://listas.20minutos.es/lista/los-mejores-poemas-de-amor-textos-completos-319674/


Revista "Muy Interesante".
https://www.muyinteresante.es/tag/amor/2


Unos cuantos consejos antes de redactar tu texto:
https://www.escritores.org/recursos-para-escritores/-concursos-informacion-de-utilidad
https://issuu.com/poetasypiratas/docs/antolog__a_poemas_de_amor_3___eso


¡¡Anímate y échale imaginación a tu texto y, sobre todo, mucho amor !!

(Y si a pesar de todo lo que has leído, no te sientes inspirado, lee una amplio estudio sobre LOS CUATRO TIPOS POSIBLES DE AMOR, en el siguiente libro ):

http://www.robertoalmada.com/blog/wp-content/uploads/2016/02/Los-Cuatro-Amores.pdf


Antología de poemas de amor ( para ser leídas por los alumnos en  San Valentín):

 https://issuu.com/poetasypiratas/docs/antolog__a_poemas_de_amor_3___eso